Méthodologie d’un projet EDD

Acquérir des connaissances, des méthodes pour se situer dans son environnement, prendre conscience de l’évolution de ce dernier, y agir de manière responsable sont les différents objectifs à atteindre dans les projets pédagogiques d’EDD.


Pour se faire, l’enseignant respectera 4 étapes :

1- DECOUVRIR, S’EMERVEILLER : TOUT est UNIQUE

Provoquer, par exemple, à l’occasion d’une sortie « terrain», une rencontre heureuse avec la nature.... car « L’émerveillement est le premier pas vers le respect et la connaissance » Nicolas Hulot.


2- COMPRENDRE la complexité du monde vivant : TOUT est LIE

Identifier les composantes du monde qui nous entoure, savoir les reconnaître, les classer … ; repérer les liens unissant les différents éléments du système étudié ; analyser ces interrelations et comprendre le fonctionnement du système  ; se placer dans une démarche de questionnement scientifique.

 

3- PRENDRE CONSCIENCE du dynamisme du monde vivant : TOUT est CHANGEMENT

Appréhender la notion d’équilibre écologique dynamique impacté ou pas par les activités humaines. C’est ainsi se référer au passé, comprendre le présent et se projeter dans le futur. Mais c’est aussi comparer "l’ici et l’ailleurs", c’est prendre conscience des différences.


4- AGIR

Car la prise de conscience amène à la prise de position, au développement de valeurs liées à l’écocitoyenneté et impliquant des choix en termes de Responsabilité, de Solidarité, de Respect, de Partage, de Justice … pour enfin, passer à l’action, à sa mesure, pour montrer l’exemple aux grands.


Dix CONSEILS pour réussir son projet :

1- Privilégier l’ancrage local du projet

2- Avoir un contact avec le terrain

3- Former les jeunes dans l’action

4- Favoriser le travail et la réflexion de groupe

5- Apporter de l’interactivité, de la pluridisciplinarité

6- Soutenir la créativité, l’innovation, l’initiative

7- Associer plusieurs partenaires

8- Eduquer au choix et non enseigner des choix


L’EDD est une éducation à la vie, au bien commun, aux valeurs, à la responsabilité, au respect, à la solidarité, aux droits humains, à la démocratie, aux différences, à la citoyenneté, à l'action, à la paix,...